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      高職院校畢業論文查重的必要性

      2017-12-16 00:31:03   來源:PaperEasy官網   瀏覽:  次

      高職院校畢業論文查重的必要性

      目前我國比較權威的論文檢測系統有知網、維普、萬方。萬方不能檢測互聯網的資源,而且收錄的文獻資源較少,維普適合在寫作時不斷修改檢查時使用,知網檢測比較準確,其中中國知網PMLC系統(大學生論文抄襲檢測系統)擁有正規版權的期刊、海量的比對數據庫,能實現基于內容的信息指紋技術與語義分析技術,還能提供多種形式的檢測報告,各類高校使用最多。高職院校畢業論文工作與本科院校相比在許多方面有較大的不同,要充分考慮高職院校畢業論文的實際情況。

      一、高職院校論文查重工作未能普及的原因

      目前對學生論文進行查重檢測的高職院校并不多,許多學校對??粕撐倪M行論文查重的必要性和可行性持觀望態度,主要原因有以下三點:(1 )??茖W生科研能力較弱,學生論文水平有限,有無檢測的意義;(2 )??普撐牟橹乇壤绾卧O定,設定高了就失去了檢測的意義,設定低了目標是否能達到。如果學生為了滿足查重率而亂改論文,反而會大大降低論文的質量,適得其反;(3 )使用檢測系統是否會提高學生論文寫作水平。這些原因導致論文查重在高職院校并不普及。

      二、高職院校畢業論文的困境

      1.實踐性不強

      2 0 0 4年4月8日教育部頒發《教育部辦公廳關于加強普通高等學校畢業設計(論文)工作的通知》,專門對高職學生的畢業設計(論文)提出要求:高職高專學生的畢業設計(論文)要與所學專業及崗位需求緊密結合,可以采取崗前實踐和畢業綜合訓練等形式,由學校教師與企業的專業技術人員共同指導,結合企業的生產實際選題,確定訓練內容和任務要求。對高職高專學生要加強畢業設計環節的規范管理,加強過程監控,嚴格考核,采取評閱、答辯、實際操作等形式,檢查和驗收畢業設計成果。當前高職院校畢業論文選題過分偏重理論性而忽略實踐性,由于缺乏實踐作為有力支撐,論文缺乏個人觀點,針對性不強,“假”“大”“空”現象嚴重。

      2.部分學生寫作能力較低、態度不夠端正

      高職院校學生高考錄取分數較低,一些同學專業理論知識較薄弱,缺乏科研和論文寫作能力的訓練,在畢業前較短時間內很難獨立完成畢業論文。部分同學寫作態度不夠端正,認為前面所有課程都過關了,學校為了下一年的招生和各種影響,在最后的畢業論文環節不會為難學生,畢業論文和答辯只是形式,走個流程,最終會通過。寫作論文就直接到網上搜索相關主題,東拼西湊,結構混亂,從原本應有的精心構思變成了快速制作。

      3.論文寫作時間與畢業實習時間沖突

      高職院校的畢業論文寫作時間與頂崗(畢業)實習基本安排在同一學期,畢業論文的寫作在實習期間完成,目的是崗位與專業相結合,在崗位中提高專業水平。但實際上許多課題與學生實際實習的崗位不符,學生真正受益不多。在就業形勢嚴峻的情勢下,學生往往將重點放在(找)工作上,在畢業論文方面投人的時間和精力較少,嚴重影響教師的指導、學生寫作。

      三、論文檢測系統的主要作用

      對畢業論文進行重合率檢測目前被多數高校所采用,因為檢測系統主要有以下作用:首先,通過查重可以比較容易地發現抄襲情況,如果抄襲嚴重,學??梢圆辉试S該論文答辯。由此表明學校對學術不端行為的打擊決心,使學生放棄燒幸心理,端正寫作態度,逐漸營造出一種公正、公平的學術氛圍。其次,以前指導教師評閱學生論文,主要依靠教師自身的知識水平,如果感覺文章存在抄襲,需要自己查閱各種資料加以驗證,費時費力,但通過檢測系統,很快就能形成一份詳細的檢測報告,指導教師在此基礎上再進行針對性的評閱,大大提高了工作效率。

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